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EPS Digital App
Os alunos do curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, da turma TGPSI 2026-2026, desenvolveram o Projeto Interdisciplinar denominado EPS Digital App . Esta aplicação permite à comunidade escolar da Escola Profissional de Setúbal (EPS) registar problemas (como falhas de iluminação, questões de limpeza ou mobiliário danificado, entre outros) à direção de instalações da EPS e acompanhar o estado da sua resolução por parte do utilizador que os reportou. Adic


Redes de Comunicação - a camada física das redes mundiais
Os alunos da turma TGEI 2023-2026 dinamizaram recentemente uma palestra intitulada Redes de Comunicação: a camada física das redes mundiais , com o objetivo de explicar aquilo que muitas vezes não se vê, mas que torna possível tudo o que fazemos online . Quando enviamos uma mensagem, vemos um vídeo ou utilizamos redes sociais, raramente pensamos no que está por detrás dessa experiência. Durante a sessão, os alunos abordaram precisamente essa realidade: cabos submarinos que


Projeto de remodelação da Sala de Desenho - Criação de mezanino
Na semana imediatamente antes do início do seu primeiro Momento de Formação em Contexto de Trabalho (FCT), e como mais uma forma de preparação para este período tão importante do seu percurso escolar, a turma TDD3D 2024-2027 do curso Técnico/a de Desenho Digital 3D apresentou o seu Projeto Interdisciplinar Projeto de remodelação da Sala de Desenho – solução tridimensional . A Sala de Desenho tem sido, há já vários anos, afeta, sobretudo, ao curso Técnico/a de Desenho Digital


Apresentação de trabalhos do Curso Técnico de Desenho Digital 3D
No âmbito da iniciativa Semana da Escola , os alunos das duas turmas do curso Técnico/a de Desenho Digital 3D (TDD3D) prepararam e dinamizaram uma atividade para dar a conhecer o seu curso, e os trabalhos que desenvolvem, aos colegas de todas as turmas do 1.º ano da escola. Assim, reuniram os melhores e mais diversificados trabalhos realizados na componente tecnológica, organizando-os por sequência lógica numa apresentação multimédia e, depois, em cada uma das sessões (com


OFICINA ABERTA MECÂNICA
Os alunos do primeiro ano de formação das turmas TT 2025-2028, TGPSI 2025-2028 A, TGPSI 2025-2028 B, TGEI 2025-2028, TCMRPP 2025-2028 e TAF 2025-2028 tiveram a oportunidade de visitar a Oficina de Mecânica, atividade dinamizada pelos alunos da turmas de 2.º e 3.º ano do curso de Técnico/a de Mecatrónica Automóvel. Os alunos ficaram a conhecer atividades e projetos que têm sido desenvolvidos na área da mecânica automóvel, eletricidade, manutenção industrial – eletromecânica,


Jogo das diferenças
No âmbito da iniciativa Semana da Escola , a turma TDD3D-TT 2023-2026 dinamizou uma atividade junto das turmas de segundo ano, o Jogo das Diferenças. Trata-se de uma atividade lúdica com o objetivo de saber identificar diferenças entre imagens quase iguais. As imagens eram de locais da escola, nomeadamente o bar, a oficina, o espaço exterior da escola e a sala de desenho. A competição foi realizada em grupos por turma e quem identificava em primeiro lugar as 5 diferenças na


Conhece e cuida do teu PC: aprender tecnologia também é saber cuidar dela
A turma TGEI 2023-2026 da Escola Profissional de Setúbal promoveu uma atividade prática e dinâmica dedicada à manutenção de computadores, dirigida a várias turmas da escola. Durante a sessão, os alunos partilharam conhecimentos essenciais sobre cuidados a ter com o computador no dia a dia, os erros comuns que reduzem o desempenho dos equipamentos; as boas práticas de utilização, a limpeza e segurança; a importância da manutenção preventiva para aumentar a vida útil dos PC;


Escola de Talentos
Realizou-se a atividade Escola de Talentos , uma iniciativa que teve como principal objetivo dar a conhecer à comunidade escolar os diversos talentos dos alunos. Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de apresentar talentos em diferentes áreas, como a música, dança, desporto, evidenciando não só capacidades artísticas, mas também competências pessoais e sociais como a comunicação, a autonomia e o trabalho em equipa. A iniciativa revelou-se um espaço de part


ENCONTRO DE ESCOLAS PROMOVIDO PELA AGÊNCIA ERASMUS+
A coordenação de projetos da Escola marcou presença, no Fundão, no encontro de Escolas Profissionais organizado pela Agência Nacional Erasmus em que se promoveu a reflexão sobre as potencialidades dos avanços tecnológicos e da Inteligência Artificial no ensino profissional. Foi uma oportunidade de excelência para estreitar relações institucionais, mas também para refletir sobre o tema, partilhar práticas e consolidar estratégias de trabalho quotidianas, sempre com o foco na m


Escola Profissional de Setúbal e a Hour of Code, promoção da literacia digital
A Hour of Code é uma iniciativa global, que visa ensinar programação de forma divertida e acessível a pessoas de todas as idades. Durante uma hora os participantes podem aprender os conceitos fundamentais de programação. Foi nessa perspetiva que os alunos do 1.º ano da turma TGEI 2025-2028, da EPS, participaram em atividades desta iniciativa, desenvolvendo competências na área do pensamento computacional, nomeadamente com a programação de jogos, uma área em constante crescim


Visita de estudo ao Museu da Farmácia e ao Jardim Botânico de Lisboa
No dia 16 de janeiro, os alunos do 1.º ano do Curso Técnico/a Auxiliar de Farmácia realizaram uma visita de estudo ao Museu da Farmácia e ao Jardim Botânico de Lisboa, tendo como objetivos observar a evolução das Ciências Farmacêuticas, analisar espólios de farmácias antigas, nacionais e internacionais, bem como observar plantas tropicais in loco , com múltiplas aplicações, quer em termos farmacológicos, quer em termos medicinais. Ambas as visitas permitiram a visualização e


Parâmetros de Avaliação Bioquímica
Durante a 23.ª edição da Semana da Escola, a turma de 3.º ano do curso Técnico/a Auxiliar de Farmácia realizou a atividade denominada Parâmetros de Avaliação Bioquímica , tendo proporcionado aos alunos uma experiência educativa e, ao mesmo tempo, de sensibilização para as questões da saúde e bem-estar. Durante a atividade foram realizados diferentes testes de medição de parâmetros bioquímicos, nomeadamente medição de glicémia e pressão arterial, tendo todos os alunos mostrado


Divulgação da oferta formativa do IPS
Realizaram-se, no dia 12 de janeiro, mais uma vez, sessões de divulgação da oferta formativa do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) para o próximo ano letivo, dinamizada pelo Gabinete de Comunicação, direcionada aos alunos de 3.º ano. Esta iniciativa é de extrema importância, pois permite aos alunos tomarem conhecimento das diferentes escolas do IPS, dos cursos e das modalidades de ensino e formação, estimulando assim a aprendizagem ao longo da vida, sendo esta mais uma vi


Ação de Divulgação do Serviço Militar
Realizou-se na EPS, no dia 8 de janeiro, mais uma iniciativa de divulgação do serviço militar, dinamizada pelo Exército Português, destinada aos alunos de 3.º ano. Reveste-se de especial importância, pois constitui-se como mais uma possível via profissional dos alunos finalistas, após a conclusão dos cursos. Nesta sessão foram apresentadas as diferentes atividades que o exército realiza em diferentes áreas funcionais, nomeadamente a participação em forças nacionais destacadas


A Diversidade Cultural na Nossa Escola
A turma TCMRPP 2023-2026, em parceria com a Biblioteca Escolar e em articulação com alunos de várias turmas e de diferentes nacionalidades, dinamizou a atividade A Diversidade Cultural na Nossa Escola , dando a conhecer os principais aspetos dos diferentes países de origem dos alunos que integram a escola. Este evento constituiu mais um contributo para valorizar a diversidade cultural e reforçar a interculturalidade. Foram apresentadas danças, músicas e atividades típicas de


Cidadania Digital App – Projeto Interdisciplinar
Os alunos do curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, da turma TGPSI 2024-2027, desenvolveram o Projeto Interdisciplinar denominado Cidadania Digital App . Esta aplicação simula a divulgação de problemas urbanos, como falhas de iluminação, questões de limpeza ou mobiliário urbano danificado e permite acompanhar o estado da sua resolução. Pretendeu-se, assim, criar uma ferramenta digital que permitisse aos cidadãos divulgar ocorrências, anexando imagens


Retalhos de Natal
No âmbito do trabalho desenvolvido pela Biblioteca Escolar, foi dinamizada a atividade Retalhos de Natal , uma iniciativa que envolveu todas as turmas da escola e serviços, na criação de um grande painel coletivo alusivo à época natalícia. Cada turma/serviço recebeu um pedaço de tecido, que decorou com elementos relacionados com o Natal e que, simultaneamente, representem valores fundamentais, tais como inclusão, respeito, solidariedade, união e diversidade. O trabalho final


CAMPANHA CONTRA A CORRUPÇÃO
O Projeto Interdisciplinar Transparência em Ação , realizado pelos alunos do curso Técnico/a de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade, turma TCMRPP 2024-2027 foi dividido em duas fases distintas. Na primeira fase, o Projeto implicou a realização de trabalho de pesquisa e análise de informação sobre o fenómeno da corrupção, associado às diferentes subtemáticas, explorando questões centrais como: o que é a corrupção? Quais as suas formas mais comuns? Quais os


Decorações de Natal na EPS
No âmbito da celebração da época natalícia, as turmas TCMRPP 2024-2027 e TCMRPP 2023-2026, da Escola Profissional de Setúbal, realizaram uma atividade dedicada à criação de decorações de Natal. Esta iniciativa teve como principais objetivos comemorar a época natalícia de forma sustentável, estimular a criatividade e a imaginação dos alunos e promover relações interpessoais saudáveis, através do trabalho colaborativo e da partilha de ideias. Para a concretização das decorações


Motor didático de combustão interna
Os alunos do 2.º ano de formação do Curso Técnico/a de Mecatrónica Automóvel, realizaram o segundo Projeto Interdisciplinar, cujo objetivo foi a criação de um simulador de um motor de combustão interna. Para tal realizaram a remoção de um motor de combustão interna de um automóvel, a instalação numa bancada criada especificamente para o efeito e a sua colocação em funcionamento de forma segura e didática. O projeto permitiu a aplicação de conhecimentos de motores de combustão
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