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Projeto Interdisciplinar Criação de loja Pop-UP da EPS - solução tridimensional.

  • há 14 minutos
  • 2 min de leitura

A algumas semanas de iniciar o seu segundo momento de Formação em Contexto de Trabalho (FCT), e como preparação para o derradeiro projeto do seu percurso escolar, a turma de 3.º ano do curso Técnico/a de Desenho Digital 3D apresentou o seu Projeto Interdisciplinar intitulado Criação de loja Pop-UP da EPS - solução tridimensional.

 

A Escola Profissional de Setúbal (EPS) tem vindo, ao longo destes mais de 30 anos, a aumentar o número de cursos e de turmas, diversificando a oferta formativa em diferentes áreas de educação e de formação de nível IV. É hoje uma escola de sucesso e bastante conceituada na região. Ainda assim, à semelhança de outras escolas profissionais, anualmente constitui turmas de 1.º ano, maioritariamente, com alunos aconselhados por alunos que frequentam a EPS ou já frequentaram, fruto do excelente trabalho da equipa formativa e da grande satisfação dos stakeholders. No entanto, as novas realidades e exigências do mercado exigem uma comunicação da EPS com o exterior ainda mais eficaz e, sobretudo, apelativa para os jovens de hoje e suas famílias.  

 

Este Projeto previu, por isso mesmo, a criação de uma loja Pop-UP da EPS, para ser usada em diferentes momentos e diferentes locais na comunicação da sua oferta formativa. Os principais objetivos deste Projeto foram, precisamente, dar a conhecer a oferta formativa da EPS e o trabalho desenvolvido diariamente, aumentar a visibilidade da escola junto da comunidade e contribuir para a angariação de novos alunos para a constituição das turmas de 1.º ano.

 

As propostas tridimensionais apresentadas pelos diferentes grupos de trabalho foram muito interessantes, revelaram muita pesquisa e, sobretudo, um bom domínio das ferramentas virtuais para apresentação de soluções.

 

O desenvolvimento deste Projeto Interdisciplinar levou também em consideração algumas preocupações alinhadas com todas as dimensões da Componente de Cidadania e Desenvolvimento.



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