Motor didático de combustão interna

Os alunos do 2.º ano de formação do Curso Técnico/a de Mecatrónica Automóvel, realizaram o segundo Projeto Interdisciplinar, cujo objetivo foi a criação de um simulador de um motor de combustão interna. Para tal realizaram a remoção de um motor de combustão interna de um automóvel, a instalação numa bancada criada especificamente para o efeito e a sua colocação em funcionamento de forma segura e didática. O projeto permitiu a aplicação de conhecimentos de motores de combustão interna a gasolina, de sensores, de atuadores, do sistema de refrigeração, do sistema de ignição e injeção, do sistema de carga e arranque, eletricidade e lubrificação. A montagem do motor, em bancada didática, apresenta vantagens significativas para o processo de ensino e aprendizagem, pois possibilita a observação direta dos componentes e do funcionamento real do motor, de forma controlada e acessível.

O Projeto integrou, para além das componentes sociocultural, científica e tecnológica, a componente de cidadania e desenvolvimento, nomeadamente as dimensões dos direitos humanos, saúde e democracia e instituições políticas, desenvolvimento sustentável, risco e segurança rodoviária, media e literacia financeira e empreendedorismo.