Metodologias de ensino e de aprendizagem que fazem a diferença
- 23 de jan.
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O Projeto Interdisciplinar Keep It - Manutenção do Parque Informático Escolar, desenvolvido pelos alunos de 2.º ano, do curso de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos, foi concluído com sucesso na Escola Profissional de Setúbal e os resultados falam por si: computadores mais rápidos, mais estáveis e com vida útil prolongada, menos lixo eletrónico, sem custos para a escola e aprendizagem baseada em atividades práticas e significativas.
Durante a realização deste projeto os alunos desmontaram equipamentos, limparam componentes, aplicaram pasta térmica, analisaram hardware e software, cumpriram as normas de higiene e segurança no trabalho e tomaram decisões técnicas fundamentadas. Tudo isto em contexto real, com equipamentos que são usados diariamente pelos professores, tendo de tomar decisões sobre a forma de abordar os problemas a resolver.
Este projeto mostrou exatamente aquilo que caracteriza as metodologias ativas de aprendizagem: aprender fazendo, resolver problemas reais, desenvolver competências técnicas e humanas, preparando os alunos para o mercado de trabalho, em contacto direto com a realidade profissional, de acordo com o perfil profissional deste curso em articulação com o Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória. Foi desenvolvido de forma transversal, integrando todas as componentes do currículo, sociocultural, científica, tecnológica e de cidadania e desenvolvimento (contemplando todas as dimensões).
